التعريف

القدرة على التعرف على الطبيعة والميل إلى لكل ماهو طبيعي والقدرة على تصنيف الحيوانات والموضوعات المرتبطة بالطبيعة كالمناخ والزلازل والبراكين والبحار.
ويشمل هذا الذكاء تفضيل وتكيُّف ومحبة الشخص مع البيئة الجوية أو البحرية أو الجبلية وحب التواجد فيها .

سماته وخصائصه:

  • ـ تستهويه الطبيعة ومناظرها .
  • ـ يتردد على الأماكن الطبيعية ( البر, البحر , الجبال…..)
  • ـ يحب جمع الآثار والأشياء الطبيعية ( زهور, فراشات , صخور ,………)
  • ـ القدرة على تصنيف الكائنات الحية والموجودات الطبيعية .
  • ـ ملاحظة وإدراك الظواهر الطبيعية .
  • ـ يحب مواد الأحياء والجيولوجيا .
  • ـ يتعرف على أماكن وجود المياه الجوفية بالنظر إلى المظاهر الطبيعية المرتبطة بها .
  • ـ يعرف أنواع البحار وأنواع الأسماك والمخلوقات البحرية التي تعيش فيها .

طرق التعلم:

التنزه والتعلم وسط الطبيعة أو الأماكن المفتوحة , زيارة مرابي الأسماك والحيوانات البرية , وجود حيوان أليف أو نباتات في غرفة الصف أو صور لها , أشرطة فيديو وثائقية عن الطبيعة , زيارة محطة أرصاد البيئة وأماكن رعاية البيئة , أمثلة تحاكي الطبيعة أثناء الشرح والحفظ .

الوظائف:

عالم في علوم الطبيعة , بحَّار , طب أعشاب , خبير زراعة , مربي مواشي أو نحل أو أسماك , مرشد بحري , مزارع , خبير حيوانات , طب بيطري .

أنواع الذكاءات